predsedatel
Багель Иван Александрович

Председатель Круглянского районного исполнительного комитета

Дорогие друзья!

Круглянщина – один из самобытных, удивительно красивых уголков Могилёвской области. Щедрая и плодородная земля, богатая лесами и реками, озёрами...

Режим работы
  • пн
  • вт
  • ср
  • чт
  • пт
  • сб
  • вс
8:00-13:00 | 14:00-17:00

Приём обращений граждан и юридических лиц c 8.00

Круглянский районный
исполнительный комитет
Как помочь ребёнку справиться тревогой

17 октября 2025

Как помочь ребёнку справиться тревогой

На тот случай, когда из детского сада или после школьного дня вам отдают совсем не вашего ребёнка.

Выход в детский сад или школу не всегда вызывает у малыша только радостные эмоции. В силах родителей создать безопасную и поддерживающую среду и помочь тревожному ребёнку справиться с первыми взрослыми переживаниями.

 Советы родителям ребёнка

  1. Будьте эмоционально поддерживающими 

Когда малыш испытывает страх, тревогу и неуверенность, взрослый — его островок постоянного и привычного.

Что делать? Показывать свою любовь и понимание.

Как? Уделяйте время выслушиванию детских опасений и вопросов. Поделитесь своими положительными воспоминаниями о школе. Покажите свои школьные фотографии. Разве это папа? За руку с бабушкой, с огромным букетом цветов. А вот и мама — с нарядными бантами! В том же возрасте, что и малыш сейчас.

  1. Установите регулярные действия 

Рутина в виде распорядка дня со структурированной и прогнозируемой программой позволяет малышу чувствовать себя безопасно и защищённо.

Что делать? Введите совместный график с уроками, определите время для отдыха, игры и сна.

Как? Нарисуйте картинки про режим дня, дорогу в школу, приготовление уроков. Включайте в рутины не только школьные, но и домашние дела — например, совместный ужин, за которым собирается вся семья.

  1. Познакомьтесь с новой средой ребёнка 

В детском саду или школе проходит часть жизни ребёнка, которую он проводит без вас. Из положения «хозяина» ему будет проще преодолеть тревожность и обрести уверенность своих силах.

Что делать? Попросите малыша пригласить вас в группу или школу. Согласуйте время посещения с педагогами и воспитателями. Обычно они идут навстречу подобным инициативам.

Как? Вместе с ребёнком прогуляйтесь по комнате или классу. Пусть он покажет, где ест и куда кладёт свои вещи. 

А чтобы с малышом всегда была частица дома, подарите ему «талисман» — брелок, значок или игрушку. В садик может отправиться и развивающая зверюшка. Тактильно приятный и разнообразный на ощупь материал помогает снять состояние тревоги. Но главное — с Котиком можно научиться застёгивать и расстёгивать пуговицы, молнию и липучки, надевать одежду и даже зашнуровывать ботинки! 

Первоклашке подойдёт небольшая «настолка» — будет чем заняться с приятелями на перемене или в продлёнке. Увлечённая компания новых друзей и подруг соберётся быстро!

  1. Укрепляйте дружеские связи

Поддержка взаимодействий вне садика и школы помогает малышу построить новые отношения и сделать процесс адаптации легче. 

Что делать? Организуйте внешкольный досуг: самостоятельно, договоритесь с родителями других детей или помогите учителю.

Как? С друзьями — устройте прогулку в парк или игровой центр. Для группы или класса подберите экскурсию, спектакль в театре. 

Не забудьте, что «классные» экскурсии нужно согласовывать с администрацией учебного заведения. 

  1. Будьте терпеливыми и позитивными.

Не ожидайте, что ребёнок сразу же адаптируется к новой ситуации. Помните: у каждого малыша время перестройки индивидуально. Ваше спокойствие — пример умения управлять своим настроением.

Что делать? Не спешите сами, не понукайте ребёнка.

Как? Поощряйте малыша, когда он делает успехи и поддерживайте, когда сталкивается с трудностями. 

Не забудьте поддержать и себя — ведь вы тоже адаптируетесь к новой жизни с детсадовцем или школьником в семье.

#Здоровые_города_и_поселки#      

    

Инструктор-валеолог
УЗ «Круглянская ЦРБ»
Еркович С.Н.   

 

 

*материалы заимствованы из общедоступных ресурсов интернета, не содержащих указаний на авторов этих материалов и каких-либо ограничений для их заимствования.